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Vistas. Geometría Descriptiva
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Name of author(s):
José Antonio Cuadrado Vicente
Name of producer:
Ministerio de Educación y Ciencia
Date of production:
2002
Target Group Level:
A partir de secundaria
Languages of product:
Español
School subject of reference:
Ministerio de Educación y Ciencia
Aims of course:
Profundizar en el conocimiento de las vistas
Webpage
No
Text, Images, Movies
Plain Text
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Poor0123456Excellent |
Recurso interactivo que cumple numerosos objetivos, como son: conocer los fundamentos del sistema diédrico, dibujar y resolver problemas del punto, recta y plano en dicho sistema, aprender a reproducir dibujos de piezas en perspectiva a partir de sus vistas y a visualizar éstas a partir de las piezas.
Una de las grandes aportaciones de este material es la plasticidad en los planteamientos de las diferentes propuestas, expuestas de una forma eficaz y amena y que permite comprender intuitivamente el paso de un dibujo en dos dimensiones a otro de tres.
El tema está muy bien enfocado, pues parte de la representación de los elementos más sencillos en el sistema diédrico y va aumentando el nivel de dificultad, hasta llegar a resolver perspectivas de cuerpos de cierta complejidad.
Uno de los aspectos más valiosos de este material es su versatilidad, ya que, tanto el planteamiento, como la forma de exponer este tipo de contenidos o la paulatina dificultad de los diferentes ejercicios, hacen que pueda aplicarse, no sólo a los alumnos de Bachillerato y a los de 4º de ESO, sino para iniciar a los de 3º en la comprensión de la representeción de cuerpos en el sistema diédrico.
Y por último, es interesante también el apoyo teórico y de consulta que aporta, mediante gráficos y aclaraciones de gran interés.
Overall Evaluation: | Poor0123456Excellent |
Clarity of Structure, logical sequence of contents: | Poor0123456Excellent |
Usability/easiness of navigation: | Poor0123456Excellent |
The Product is interesting/Stimulating: | Poor0123456Excellent |
Reliability of contents: | Poor0123456Excellent |
Didactic quality of contents: | Poor0123456Excellent |
Clarity of structure, logical sequence of contents: | Poor0123456Excellent |
Teaching usability: | Poor0123456Excellent |
Educational and Learning Value: | Poor0123456Excellent |
Quality and revelancy of content: | Poor0123456Excellent |
Degree and quality of interaction: | Poor0123456Excellent |
Exploitation of the electronic potential: | Poor0123456Excellent |
Availability and quality of simulation exercise: | Poor0123456Excellent |
Name of Evaluator:
Alberto Domínguez Galdón
Role of Evaluator:
Profesor de formación profesional
Country:
España
Date of Evaluation:
30/8/2012